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开展户外少儿拓展训练的三个原则你知道吗?

发布时间:2020-11-13 10:18 作者:admin来源:本站编辑人气:
       拓展训练可谓是一种“万金油”,几乎各种性质的团体或个人、不同的目的、不同的年龄阶段都可开展,在当前社会生活更加注重精神文明建设的阶段,大家对于户外拓展训练都有不同程度的了解或直接参加过,那么青少年儿童群体,在开展户外拓展活动是应当遵循哪些原则呢?
适龄原则
 
       户外活动能否有一个好的体验感,要看参与群体是否有足够的参与深度,而决定参与深度的表面上最直接的是游戏形式、活动难易程度,但其实根本就是儿童群体的适应能力,理解能力,所以组织者要选择与儿童年龄阶段相适应的活动项目,值得一提的是有些活动适龄范围较广,比如4-10岁的孩子都可以参与,但他们的表现绝对不会相同的。
 
       拓展训练有一定的针对性,但万不可拔苗助长,他们是儿童,可以在是适龄范围内适当增加活动的难度,但一定要注重每个年龄段儿童心理、体能的特性,适当加入游戏特性能够事半功倍。
 
安全原则
 
       既然是少儿拓展训练,凡是跟训练沾边的都需要涉及到一定的专业性,所以我们需要去到更加专业的环境里,比如当下火热的无动力儿童乐园、各类亲子乐园、研学旅行基地等场地环境。
 
       在这类环境中,有更为专业的设备设施,有负责安全保障的人员,甚至有的地方针对各种训练拓展有专业的策划产品,怎么开展活动,达到怎样的效果,这些都有人进行专业的规划的设计,比自身盲目组织来得更加赏心悦目,家长们期待的效果也能达成,儿童们能更易接受。
 
亲子原则
 
       少儿拓展训练有一个不得不提的原则,就是亲子。少儿拓展训练,不是中学生、大学生开学军训,对他们施加的一些影响不能太过生硬,要循序渐进,最好是寓教于乐,所以亲子氛围是一个很好的格调。
 
       部分活动让家长群体参与进去,能够让儿童在户外环境中仍能感受到无微不至的关怀,在这个过程中去教会和提升他们更多的知识、能力。只有亲子参与,才能创造一个轻松愉快、无拘无束的氛围,增加亲子间的亲近感和亲密性。在游戏中,增加对话、提问、交流,让孩子与家长更加相互懂得,从而在情感和认知等诸多方面获得收益。

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